Метафизика времени. Мысли вслух. Том 4. Открой зеленую дверь, в белой стене. И ступи на лунно-звездную дорожку. Под музыку небесных сфер

Рис. 4. Автор пытается грызть гранит науки, и мечтает побольше его отгрызть! Такой большой кусочек, ну прям такой большой! На все конечно воля Божья. Великие сестры всегда благосклонно относятся к таким грызунам, и дают возможность отгрызть кусочек, но самое главное в этом, это то, как бы не подавиться причем этим самым кусочкам, и сумеет его переварить! А вкусно то как!!! Еще хочу, еще и еще!

 

Примечание к Уточнениям

 

Как только я нашелвсе ответы, изменились все вопросы.

Пауло Коальо

 

История западной науки подтверждает, что величайшая угроза прогрессу – не невежество, а иллюзия знания» Бурстин

 

«Наука ничего не объясняет, чем больше мы знаем, тем фантастичнее становится мир и тем глубже окружающий его мрак». Олдос Хаксли

 

1. Человечество очень зря думает, что именно оно развивает и двигает цивилизации вперед, то есть что все открытия, технологии и изобретения созданы именно человеком! 90–95% всех открытий, технологий и изобретений человеку дано и подсунуто разным способом Господом Нашем, через Великих Сестер Мойр, из баз данных и библиотек средний сестры Иоланты. С помощью конечно младшей сестры Морицы. Это сделано разными способами. Например как с Блаватской, ей Учителя дали книгу, которая послужила основой для всех ее трудов. Сначала она читала ее (виртуально) на расстояние, а лишь потом ей вручили твердую копию книги. Использовался способ реального Библиотекаря Информация‑Иоланты (как в том фильме), который давал некую книжку определенным студентам, без права выноса, что запомнишь то твое. Использовался сон как передача знаний, это Менделеев и много других ученых. Методика «Озарения» – «Эврика!», «Вот как это устроено!». Это методика встроенный информационный закладки в основной мозг (который находится над головой человека где то, от 7 до 10 см) человека. Закладка активируется только тогда, когда человек будет морально‑умственно‑интеллектуально готов к восприятию новый информации. Здесь Халявы‑плис не бывает, труд, еще раз труд, и сильные умственные и интеллектуальные усилия. Также используются вставки (на основе которых потом были сделаны открытия, изобретения, технологии) в газетах, журналах, книгах, в фильмах, а потом выясниться, что во всех этих газетах, журналах, книгах и фильмах нетни слово о том, что этот ученый, изобретатель читал или увидел. В разговорах людей которые этот человек случайно услышал, но впоследствии эти люди будут резко отрицать, что они что то такое упоминали и говорили на эту тему. Эта работа Баз знаний и Библиотек Иоланты которые были использованы для передачи знаний человечеству.

Вот так Господа, Судари, Сударыне и Леди обстоят дела на самом деле. И до Человека Разумного еще расти и расти, если он этот человек, еще и сможет дорасти.

У каждого человека в этой жизни есть предназначенная, только ему задание. И если он выполняет свою задачу, то высшие силу ему во всем помогают. А если он не хочет и не желает выполнять свою задачу, то его будут всегда преследовать только неудачи. У одного задача, воспитать своих детей, которые сделают что – то, очень нужное для людей. Другой, должен быть кому – то, соратником или помощником. Без него (без соратника), другой не сможет выполнить свою задачу. Третий сам должен что – то сделать. Все задачи, разные по объему и сложности и трудности. Но все они, одинаковы, нужны и важны. Нам всем и всегда дают подсказки, и пытаются направлять в нужную сторону.

 

Глава. 1. Чем является человек на самом деле

 

1.1. Все живое на этой планете является по своей сути био‑химико‑компьютеро‑автоматизированными комплексами. То есть андроидами