Охотник на мифических существ. Клеймо Исаафа

Автор: Наталья Черкасова

Возрастное ограничение: 12+

Текст обновлен: 27.09.2024

Аннотация

«Чудик и ботан!»Как только не называли Кирилла в школе!Какие уж тут друзья, когда ты тихоня, а собственная мать не дает и шага ступить! Но что, если в школу переведется скрытный парень, таящий кучу загадок, и лишь Кирилл сможет раскрыть правду? Что будет, если Кирилл случайно увидит, как парень сражается с нереальным существом?! Обретет ли Кирилл друга или врага?Эта книга для тех, кого часто не понимают, и кто никогда не был в центре внимания! Попробуй пройти все испытания и остаться в живых!

Охотник на мифических существ

Клеймо Исаафа

Наталья Черкасова

Дизайнер обложки Наталья Александровна Черкасова

ISBN 978‑5‑0056‑7717‑4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Аннотация

«Чудик и ботан!»

Как только не называли Кирилла в школе!

Какие уж тут друзья, когда ты тихий и скромный, а собственная мать не дает и шага ступить! Но что, если под конец года в школу переведется подозрительный парень, скрывающий кучу тайн и загадок, и лишь Кирилл сможет раскрыть его обман? Что будет, если однажды, Кирилл случайно увидит парня, который сражается с нереальным существом?! Обретет ли Кирилл друга или врага?

Эта книга о настоящей дружбе. Она для тех, кого часто не понимают и для тех, кто никогда не был в центре внимания! Попробуй пройти все испытания вместе с главным героем!

Глава 1

Странная встреча

Признаться честно, когда я учился в восьмом классе, то увлекался мистическими историями, экстрасенсорикой, хиромантией, читал фантастические книги, что захватывали разум, отвлекая от настоящей и реальной жизни, в которой, кроме учебы было мало интересного. После зачисления в девятый класс средней школы, течение размеренной жизни не изменилось, но лишь став старше, я навсегда забросил иллюзии о том, что в мире, все случается как в книгах или историях со счастливым концом, где главный герой, проходит через тяжелые испытания, обретает друзей и любовь, и побеждает любое зло. Детство заканчивалось, и когда пелена упала с глаз, я понял, границы между добром и злом в поступках людей, смешались и окончательно запутались. И я перестал верить в судьбоносные встречи, счастливые исходы, чудеса и преображения. Но то, что произошло дальше, изменило всю мою жизнь…

Девятый класс с углублением на инженерные и цифровые технологии, математику и информатику, не стал сложнее, хоть добавилось множество профильных предметов. Учеба вообще дается мне легко. Я обладаю удивительной (по мнению моей мамы) способностью, быстро запоминать и применять то, что дают учителя. К сожалению, способности к вербальному общению сведены к минимуму, словно меня наделили умом, но отняли язык. Нет, я не совсем замкнут и нелюдим, просто любое общение, тяготит, ладони начинают потеть, и слова, что хотел сказать, теряются еще на подступе к горлу. Как вы поняли, друзей у меня не много. И если говорить откровенно – таковых нет. Никто не хочет общаться с человеком, который большую часть времени молчит, зато я отличный слушатель. Именно по этой причине, излюбленной аудиторией стали люди преклонного возраста в поликлиниках и общественных учреждениях. Они принимают стеснение, за воспитанность и учтивость. Мягко говоря, остальные считают меня немного странноватым, и даже в просторных школьных кабинетах, одноклассники сторонятся садиться рядом, избегая подобного соседства. Но, если нужен любой конспект (а это часто случается ближе к концу года, перед экзаменами), то не стесняются просить сделать копию, периодически забывая вернуть оригинал его обладателю. Но я не жалуюсь, отчасти, чувствуя вину за то, что позволяю подобное отношение, отчасти, виновато воспитание. В детстве я часто болел, никто из родных теперь не говорит, чем именно, но знаю одно – на этой почве моя мать, стала немного повернутой на состоянии здоровья сына. Говорят, что с тех пор, как я выжил (не обозначая, после чего именно), она начала уделять чрезмерное количество внимания лишь мне, перестав заботиться об окружающих и бросив работу. Из‑за этого ушел и мой отец, не вынес одиночества в собственной семье. С моим поступлением в старшие классы мама, конечно, устроилось на работу, так как денег, что перечислял отец, нам не хватало. С отцом я вижусь не чаще нескольких раз в год, но мы можем созваниваться, этого нам никто не запрещает (кроме мамы, которая считает что телефоны, так же, как и микроволновки, чрезвычайно опасны для здоровья).

По утрам, чаще заботят мысли, как оценивают меня со стороны окружающие. Потому около получаса стою у зеркала, стараясь придать себе непринужденный вид, будто смотрю на себя со стороны, иногда даже говорю что‑то отстраненное, вроде «Передайте за проезд» или «Простите, вы выходите на следующей остановке?». Но все, что вижу – это долговязый тип, худой, немощный и сутулый, лицо изнеможенное и бледное, кожа белая, словно никогда не видела солнечного света, будто мы проживали на удаленной от солнца планете. Вообще, когда я как‑то раз, под действием желания каких‑либо изменений, побрил голову, можно были сравнить мой внешний вид с лысой кошкой, которая, просидев в темной прохладном месте с месяц, начала отращивать шерсть клоками.

До школы две остановки, или пять кварталов пешком. В теплые месяца подобное расстояние не пугает, и только с приходом зимы, позволяю себе пользоваться общественным транспортом. Хотя, он вызывает легкую панику, стоит только представить, что отдаю деньги за проезд водителю, а он может у меня что‑либо спросить. Поэтому пешком, проще и привычнее, чем в переполненном автобусе. Вообще, любые скопления людей, вызывают волнение.