Сумасшедший рейс и плащ Судьбы

ПРОФЕССОР ХУДОТЁПОВ

Которая и вернёт всё на круги своя!!! Ха‑ха‑ха!

АРТУР

Не совсем так.

Артур, глядя на Студентов А и Б, а также Профессора Худотёпова на ходу придумывает пример:

АРТУР

Представьте себе автомобиль, который начинает резко тормозить перед

НАТ. АВТОТРАССА – ДЕНЬ

Врезка в флешбэк 2/3

Из передней двери пассажира с визгом остановившейся на обочине трассы «Копейки» – Ваз‑2101 вываливается Студент Б и прячется за автомобилем от

бросившего руль «Копейки» и пытающегося его поймать Студента А.

АРТУР (V.O)

выбежавшим на дорогу котёнком. Что будет с автомобилем и котёнком?

ИНТ. ЗДАНИЕ ПЕРВОГО ФИЗИКО‑АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТА. КАФЕДРА АВТОМАТИЗАЦИИ ВИРТУАЛЬНЫХ РАСКОПОК. ДЕНЬ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

ПРОФЕССОР ХУДОТЁПОВ

Подумаешь, безумное событие – котёнок на дороге? Водитель жмёт на тормоза – ха‑ха‑ха…

(возмущенно)

и это мерзкое животное бежит дальше!

НАТ. АВТОТРАССА. ДЕНЬ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

Студент Б, прячась от Студента А и подразнивая его, держится за багажник «Копейки» – Ваз‑2101. Студент А держится с другой стороны автомобиля за капот, затем перепрыгивает капот. То же делает Студент Б перепрыгивая в другую сторону через багажник «Копейки». Обегают вокруг машины и снова перепрыгивают и так ещё пару раз.

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА (V.O)

Артур Альбертович, причинно‑следственная связь в вашем примере не нарушена.

АРТУР

Да, если отталкиваться от привычной нам прямолинейной логики!

НАТ. АВТОТРАССА. ЛЕТО. ДЕНЬ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

Студент А открывает дверь «Копейки», выхватывает пластиковый пакет с надписью «Супермаркет» и, открыв его, начинает кидать через автомобиль продукты в упаковках в Студента Б.

ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА (V.O)

Привычной?

ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА

А какая ещё бывает логика?

НАТ. АВТОТРАССА. ЛЕТО. ДЕНЬ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

Студент Б ответно открывает другую дверь «Копейки», берёт второй пластиковый пакет с надписью «Супермаркет» и, открыв его, неистово бомбит овощами – свёклой, томатами, стручковой фасолью Студента А.

ИНТ. ЗДАНИЕ ПЕРВОГО ФИЗИКО‑АРХЕОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТА. КАФЕДРА АВТОМАТИЗАЦИИ ВИРТУАЛЬНЫХ РАСКОПОК – ДЕНЬ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

АРТУР

Какая? Если под тормозящими колёсами окажется лёд…

НАТ. АВТОТРАССА. ДЕНЬ – ПРОДОЛЖЕНИЕ

Студент Б, переместившись на правую сторону автомобиля продолжает овощную оборону картофелем, капустой и даже бананами, бросая всё мимо уворачивающегося Студента А на проезжую часть трассы.

Студент Б достаёт кукурузное масло. Но кидать его не хочет.

АРТУР (V.O)

или пролитое кем‑то кукурузное масло? Какова будет судьба автомобиля?