Проклятие любить. Фантазии, романтика, пара навсегда

Я шел к Ректору, старому другу который единственный здесь знал кто я на самом деле. Мы учились вместе, потом воевали, не раз прикрывая друг другу спину.

У Дария как всегда было не заперто. Светлые маги пацифисты и верят в дружбу‑любовь во всем мире. А по факту, у Ректора был проходной двор, к нему заходили все кому не лень и по любому вопросу. Он просто задолбался открывать дверь и оставил ее открытой. Как он работал в этом балагане, никто не знал, но уже много лет Ректора менять не хотели.

Зайдя в кабинет и убедившись, что никого нет сказал закопанному в бумаги другу:

– Привет Пернатый.

– О! Какие Клыкастенькие ко мне пожаловали. Твои пещеры завалило что ли, раз ты наверх поднялся? – вставая из‑за стола, чтобы поприветствовать друга проворчал Ректор.

Он шел обниматься, зная, что я, этого терпеть не могу. Увернуться от его объятий было невозможно. У нас игра такая: я отказываюсь – он настаивает и побеждает.

Я разрешил себя обнять и даже не сопротивлялся, похлопав старого друга по плечу. Настроение было отличное, не смотря на глупую проблему. За много лет это был один из немногих моментов, когда мне было весело, как вспомню «Ты такой классный, когда злишься», улыбка сама расползается, а перед глазами пьяное‑храброе Чучело.

Дарий насторожился:

– Что случилось Константин?

– А с чего ты взял, что что‑то случилось? – удивился я.

– Ты первый раз, за последнее время, сам приходишь ко мне в кабинет. Обнимаешься. Светишься как новогодняя елка. Ты – вечно мрачный и циничный декан Зейнц. И думаешь, я ничего не заподозрю?

– Ты преувеличиваешь на счет елки. А то, что не заходил, это я зря… Согласен. Подумал. Раскаялся – не исправлюсь. Я по делу Дарий.

– Ты себя со стороны не видел, елка елкой, – задумчиво обходя меня вокруг, не согласился друг. – Что за дело?

– Абитуриентка, имя Ирен Милтон, разноцветное безобразие, откуда оно?

– Опа‑на, ты заинтересовался девушкой, ну наконец‑то. Я уже думал ты евнух Клыкастенький.

Я фыркнул.

– Ты же знаешь, меня мало интересуют девушки, тем более студентки. А у нас могут быть проблемы из‑за нее.

– Так и знал, – сокрушенно вздохнул Ректор. – Сладкий мой, зачем же ты скрывал столько лет, что я тебе не безразличен?

– Иди дракону под хвост Пернатый, я серьезно.

– Так, а я, по‑твоему, шучу что ли? Столько лет вместе, тяжело, наверное, – сочувственно глядя на меня, продолжал развлекаться друг, – кто угодно помрачнел бы.

– Дарий, не хочешь ли ты, что бы я испробовал на тебе свой талант соблазнителя? – похабно улыбаясь, нарочно томным шепотом намекнул я.

– Уже пошутить нельзя, – поморщился Дарий. – Сам иди дракону под хвост. Если там еще место осталось, последнее время всем туда надо.

Дарий видимо ярко вспомнил, как мы по пьяни, еще студентами поспорили – смогу ли я мужчину соблазнить. Не… ну разве ж я могу проспорить? Потом огородами удирали от целого кабака пьяных озабоченных мужиков, нашли где спорить – мужская пивная таверна. На бегу спьяну не сразу портал смогли открыть. Вот бы где честь и достоинство пострадало, навались они толпой.

– Что там с твоей студенткой? – уже серьезно спросил Ректор.

– Она не моя студентка, это одно из недоразумений, которые весь месяц носятся по факультетам с блокнотиками, и стараются не облажаться с выбором бедующей профессии.

– Ну, и пусть носится от меня ты, что хочешь?

Я вкратце описал события, произошедшие в пещерах. Опустил только свои ощущения, с которыми самому еще нужно разобраться. Хотя теперь понятно моя реакция раз она темная. Непонятно только почему моя сущность на нее среагировала.

– Ну и что тебя удивило, забирай девочку к себе, раз она потенциальный темный маг, – не понимая, что я от него хочу, посоветовал Ректор.

– Она не обучена, я не хочу с ней возиться, если только она не сильный, талантливый темный маг, пусть катится в свои провинции.

Кажется, я сам испортил себе настроение, хотелось, что бы Радуга осталась, но от этого еще больше нужно было от нее избавиться.

Дарий послал сообщение в учебную часть, чтобы прислали личное дело Ирен. И дал распоряжение секретарю пригласить декана Стихийных и тех трех полудурков завтра к нему на разговор.

– Какое хочешь наказание, борцам за чистоту университета? – спросил Ректор.

– Да плевать мне на них, даже не знаю. Хотя, если они так чистоту любят пусть у себя на факультете полы в коридорах моют недельки две. На мой их не пустит декан, там бы им показали, как темные народ в рабов превращает. Правда потом моих остолопов наказывать придется.

– Может туалеты? – предложил добрый Светлый маг.

Я даже иногда сомневался, что он правильно профессию выбрал.

– Да неее, – не согласился, добрый Темный маг, – там закрыться можно, а тут у всех своих на виду позориться придется.

– Коньячку? Наливочки? – согласно кивая и открывая буфет, спросил друг.

– Давай кофе с коньяком, не ел еще. С полетов возвращался, когда Радугу повстречал, – попросил я.

– Радугу? Ты уже прозвище питомцу дал?

– Пернатый ты точно Светлый? – в который раз, поинтересовался я.

Нам прилетело личное дело девушки:

Ирен Милтон, двадцать один год, сирота. Раса люди. Магических способностей не проявлялось до двадцати лет. Обучалась и жила в пансионате Светлого Григория переведена в восемь лет из детского дома Желтой Магнолии в пригороде Силтона. Была найдена в кухне приюта в возрасте трех лет с письмом и суммой денег на несколько лет вперед обеспечивающие ей проживание в детском доме. Говорила плохо, звала мать и отца. Имена и род определить не удалось. В возрасте шести лет над ней взяла шефство человеческая женщина содержащая пекарню, некая Зинаида Гринт.

Леди Гринт обеспечивала девочку деньгами одеждой и всем необходимым. Удочерить отказалась. После появления у Ирен магических способностей опекунша настояла на поступлении ее именно в этот университет, обеспечив оплату за обучение. Еще имелась куча фактов нарушения дисциплины и различных проделок Ирен как в пансионате так и в детском доме.

– Странно, с чего ты взял, что она темная? – спросил Дарий. – Обычная человеческая девушка, с вредным характером. – Задумчиво читая достижения Ирен в устроении пакостей.

– Ты сомневаешься в моих способностях определить тип силы абитуриента?