До встречи в сентябре

– Да..Все хорошо…, – Федя виновато топтался у дверей.

– Проходите уж… сейчас будем ликвидировать последствия вашего эксперимента..Иван, беги в каморку к плотнику, бери кисть и черную краску. Будете парту красить. Остальные к кабинету физики…

9А собрав вещи, побежал к физике. Ваня и Федя убирали мусор, остатки банок и красили парту. Алексей сходил в 8Б. Довел урок до конца и распустил ребят, пожелав удачи на испытаниях. Вернулся в кабинет русского языка посмотреть, как идут дела. Парта была уже покрашена, остатки банок выкинуты. В кабинете стоял сильный запах краски, и пришлось распахнуть все окна, что бы проветрить. Феди и Вани не было‑ушли на урок.

Физика прошла спокойно. Понимая, что завтра экзамен, ребята повторяли вопросы – все. Проблемы возникли только у двух человек, да и только ошибки были не сильно большие. Учитель физики был доволен.9А класс был готов к испытаниям (экзаменам):

– Ребята, у нас завтра экзамен. Я желаю вам удачно все сдать и перейти в 10 класс. У нас сегодня последний урок. Теперь мы увидимся в сентябре. Хорошо отдохните на каникулах.

– Спасибо., ‑класс встал, прощаясь с учителем…

Прозвучал звонок на перемену, учитель физики вышел из кабинета, а ребята стали собираться на классный час к себе. Их учитель уже ждал в классной комнате.

Ребята вошли, непривычно притихшие. После прощания с учителем физики они поняли, что учеба закончится и они до сентября все разъедутся. Даже Федя с Ваней не балагурили, как обычно.

Алексей посмотрел на ребят и решил, что устраивать сейчас разбор чп не будет. У них завтра экзамен первый в этом году. Потом еще конец учебы.

– 9А!, ‑учитель вышел на середину кабинета, ‑Со вторника у вас начинаются экзамены. Я в вас верю, вы сдадите, несмотря не на что… Завтра в 9 часов вас ждут в кабинете физики. Вы первые будете… Еще я сейчас вам выдам списки вещей, которые надо взять в поездку. Это касается тех, кто едет. После экзамена завтра подходите сюда же. Будем упаковывать подарки. На сегодня‑все. Отдыхайте, не думайте не о чем..

Класс встал, потом все стали собирать сумки. Ребята не спешили расходится. Алексей тоже остался. Вдруг Федя, что‑то вспомнив, выскочил к доске:

– Ребята! Ребята! Не расходитесь..Фото я принес!!, – в руках он держал толстый бумажный конверт.

Все побежали к нему. Через минуту Федя стоял окруженный толпой одноклассников. Все требовали показать фотографии..

– Тише… Я сейчас их достану… Отойдите немного… Ребята…

Класс нехотя послушался и отошел от Феди. А тот аккуратно открыл конверт и достал несколько фотографий, которые положил на первую парту, и предупредил:

– Руками не трогать, пока… А так смотрите…

Ребята окружили парту. На ней лежали пять фотографий. На каждой из них‑ 9А около школы… Весь класс с учителем..Девочки в цветастых платьях… Мальчики в пиджаках и белых рубашках… Алексей Иванович посередине улыбающийся…

– Я думаю, одна фотография будет у нас в классной комнате, ‑сказал Коля, рассматривая снимки.

– А одну подарим Алексею Ивановичу, – Федя взял в руки одну фотографию и подошел к столу учителя, который внимательно наблюдал за всем происходящим.

– Алексей Иванович, это вам на память… Что бы летом без нас не скучали…, ‑Федя протянул фотографию классному.

– А мы ее сейчас еще и подпишем, ‑Коля достал перо и чернильницу из сумки.

Взяв из рук Феди фотографию, он повернул ее обратной стороной, положил на стол и стал писать « Алексею Ивановичу, лучшему и дорогому учителю от 9А.31 мая 1941 г.» (поставлена дата, когда фотографировались).Почерк у Коли был красивый, и надпись получилось такая же. Правда испортила все небольшая капелька чернил, слетевшая с кончика пера. Федя успел подать промокашку, но след все равно остался. Потом расписались сзади и другие ребята.

Алексей принял фотографию. Класс выжидательно на него смотрел.

– Спасибо, ребята… Теперь она будет у меня всегда. Кстати, одну фотографию можно будет взять в Беларусь с собой. Федя, не против?

– Не против, пусть едет фотография в Беларусь. А эти две фотографии я оставлю у себя.

Наконец ребята вышли из школы. Был еще день. Мимо школы прогрохотала машина, в которой были бидоны. В стороне от школы, где не было асфальтированной дороги, расположился еще один небольшой базар. Туда завернули Федя и Ваня..

Катя и Коля отправились домой. Кате хотелось еще повторить физику, Коля пошел с ней. Лена с Ирой пошли в парк вместе с учебником. Они решили так же заняться повторением, но на свежем воздухе. Остальные отправились по домам. Предстоящий экзамен не пугал 9А, каждый год они проходили такие испытания.,немного волновало то, что приехала московская комиссия. Девочки дома стали готовить платья, попутно рассказывая родителям и о поездке.

А Алексей решил провести родительское собрание по поводу поездки и разъяснить всем родным 9А все вопросы, которые возникнут. Посмотрев на календарь, решил назначить встречу на 4 июня, семь вечера. Пока Алексей записывал план, в дверь постучали, а потом кто‑то робко приоткрыл ее. В класс вошла девочка, лет 8,первоклассница. Она в руках держала небольшую книжечку:

– Здравствуйте, меня зовут Лена, я из 1 б. Мне сказали, вы едете в гости в Беларусь… Я принесла свою любимую книжку, что бы вы подарили там ребятам.

Алексей взял книжку. Это были сказки. Книжка была уже немного помятая, зачитанная. Девочка держала ее как сокровище. Он подошел к ней и обнял:

– Спасибо тебе, сейчас мы с тобой еще небольшую записку от тебя напишем. Хорошо?

Лена кивнула. Алексей взял небольшой кусочек бумаги и перьевую ручку. Потом он обратился к девочке:

– Чего писать будем?

– Привет от Лены Мороз из 1 б…

– Вот, написали, посмотри, – Алексей протянул ей записку.

– Как красиво…

– Теперь мы ее вложим в книжку, а книжку потом упакуем с другими подарками.

Девочка поблагодарила учителя и убежала. Алексей же аккуратно завернул книжку в бумагу и перевязал. Потом отложил к другим книжным стопкам, которые тоже поеду в Беларусь.

Книг ребята принесли очень много, причем несли не только 9А, но и другие классы тоже. Так же поучаствовали и учителя школы. Пришлось даже отказать некоторым. Среди книг были приключения, энциклопедии, справочная и учебная литература. Набралось на целую библиотеку. И теперь Алексей думал, как это все разместить, упаковать, и как с эти ехать, так как кроме книг, были еще другие вещи. В небольшой каморке, которая находилась за классным кабинетом 9А, уже были собрано частично походное снаряжение. Это были палатки, рюкзаки, несколько удочек, запасы круп для похода. Кроме того, нужно было собрать разные папки с бумагами, играми. Еще сетки с мячами… В общем много чего получалось.