Человек эпохи Восхождения. Философско-приключенческий роман

– Да никто не придет! – сказал Валера. – Сюда твою кровать надо втащить.

– Пусть остается, – произнес Сергей. – Так спокойнее.

Парни спустились в ее комнату. Обстановка женской гостиной отличалась от мужской. Она была рассчитана на одну персону, и на глухой стене висело овальное зеркало, под которым примостился туалетный столик.

Все вместе они подняли кровать и внесли ее в мужскую гостиную. Немного повозившись, они поставили ее у восточной стены.

Аня спустилась к себе вниз, чтобы умыться. Парни тоже умылись и посетовали, что невозможно почистить зубы, затем улеглись в свои кровати. В комнату вошла Аня и попросила друзей не подглядывать, пока она разденется. Друзья отвернулись к стенке, впрочем, им было не до любования Аней. Она тихо, как мышка, забралась в свою постель.

За окнами по‑прежнему шел дождь и дул ветер. Не было видно ни зги. Сергей, Валера, Олег и Аня молчали и думали о своем положении.

Валера захотел пошутить.

– Знаете, ребят, – начал он. – Когда‑то давно был репортаж по телевизору. Обсуждали, ставить памятник Дзержинскому на Лубянской площади или нет.

– Железный Феликс! – уважительно отозвался Олег.

– Показали Анпилова. В кабинете у него знамена, плакаты, бюсты и статуэтки разные. Стоит он перед статуэткой Дзержинского и говорит: «Феликс Эдмундович Дзержинский. У него нет частной собственности. Вся его частная собственность на нем». Так что мы теперь как Дзержинский. Вся наша частная собственность на нас.

– Твой Анпилов – болван! – сказала Аня. – У него самого есть частная собственность. У того не было ее, кого с конфискацией сажали. И если вся твоя собственность на тебе, ты не Феликс Дзержинский. Ты – бомж. И мы здесь – бомжи.

Ребятам стало грустно. Возражать Ане было нечем, и они молчали. Больше разговаривать они не стали, и вскоре уже все спали.

 

Глава 3

 

После ночи в другом мире сначала проснулся Олег. В первое мгновение он не понял, где находится, затем вспомнил вчерашний бурный день. Он не чувствовал себя выспавшимся, но лежать в постели не хотелось. Олег встал, просунул ноги в ботинки, завернулся в одеяло. Сергей и Аня лежали, повернувшись лицом к стене, Валера накрылся одеялом с головой. Олег подошел к столику Сергея и посмотрел на часы, они показывали начало одиннадцатого. Он подошел к окну и открыл его. В комнату сразу влетел свежий ветер. Олег смотрел на поле – дождь шел всю ночь, и земля была черная. Лес качался от ветра и шумел. Олег поднял глаза: небо расчистилось, умытое дождем, и ярко светило солнце.

Олег вернулся к своей кровати и начал одеваться. Ум работал в бытовом плане. Хорошо, что Состан никого не прислал будить их. Хотя уже пора вставать… Надо бы всех поднять. Так, сегодня же у нас лекция по мироустройству. С последней мыслью Олег настроился на деловой лад. Он любил определенность, предпочитал четко понимать, что и как он должен делать. Закончив одеваться, Олег сказал «Ух» и начал будить друзей. Они просыпались не слишком охотно и так же входили в новую реальность. Они уже признали все предыдущие события.

– Как в универе будем! – сказала Аня.

– Ну, ты еще скажи, как в НИИЧАВО! – продолжил Валера.

Сергей и Олег промолчали.

Когда они закончили одеваться, Олег вспомнил, что надо отнести кровать в женскую гостиную. Отнесли. Допив воду, они спустились вниз по лестнице.

Выйдя в коридор, они встретились с Эльмой. Она была одета в то же платье, в котором впервые предстала перед ними. Друзья поздоровались с ней и спросили, где Состан.

– Он с утра созвал крестьян, чтобы рассказать о вас.

– Ничего, мы подождем, – сказал Сергей.

– Посидите пока в зале, – благосклонно предложила Эльма.

Друзья прошли в зал. Через десять минут явился Состан. Выглядел он озабоченным. «Никого еще учить не приходилось. Придется мне побыть учителем…» – думал он. Вскоре слуги принесли яичницу и салат.

Завтракали медленно. Состан вспоминал, как его учил отец. Как он был терпелив и внимателен, но в то же время строг и требователен. Отец хотел передать сыну все, что знал сам. Состан был прилежным учеником, хотя не очень быстро усваивал знания.

Будущий учитель всматривался в лица своих учеников. В них читалась серьезность и разная степень интереса. Самый сильный был у Ани, она предвкушала новые чудеса. Ребята были более серьезны, хотя тоже ожидали увидеть волшебство. Это ожидание чуда было совсем другим, чем в детстве, тогда оно казалось реальным, но так и не произошло. Теперь чудеса – это часть действительности. Состан уловил это ощущение. Ему стало приятно: раньше он не встречал людей, которых бы так поражало волшебство. Он смотрел на себя с необычной стороны, впрочем, он считал, что его жизнь навсегда изменится с теми новыми знаниями, что он получил вчера.

Чувство собственной значительности придавало уверенности Состану. Из множества знаний постепенно складывался материал для первого урока. Состан приказал слуге снять карту. Тот свернул ее и подал хозяину. Закончив завтрак, Состан поделился своей первой мыслью:

– Вы здесь не случайно очутились.

Друзья переглянулись.

– Уверяю вас, мы попали сюда не по своей воле и ничего для этого не сделали, – сказал Олег.

– Вы поймете, зачем вы здесь.

Друзья пересекли замок по диагонали через внутренний двор, в котором расположился небольшой круглый фонтан.

Пройдя двор, они оказались в коридоре и проследовали к двери. Состан открыл ее ключом, и они вошли в кабинет. Он был просторным и светлым, потому что имел окна в двух стенах. Там, где не было окон, стояли не то стеллажи, не то шкафы. В одном на полках стояли горшки и кувшины, пузатые бутылки, в другом – книги. Под потолком развешаны пучки трав. В центре комнаты расположился стол с конструкцией, смутно напоминавшей самогонный аппарат из стекла, который окружали закрытые горшки. Можно подумать, что прибор полностью был готов к работе – так он блестел. Перед большим столом были поставлены маленькие столы и стулья.

Друзья расселись за столики, а Состан встал у окна и начал говорить:

– Как вы уже убедились, в нашем мире есть волшебство. Оно возможно благодаря Мировому духу. Это вечная духовная сущность. Все, что есть в нашем мире, состоит из материи и духа. Все объекты мира делятся на волшебные, обычные и заколдованные. Последние в результате воздействия получили новые свойства. Разделение происходит по силе духа. В волшебных объектах – самый сильный, слабее – в заколдованных, самый слабый – в обычных.

Состан перевел дух.