Хрономаз. Как всё начиналось…

Анжелика Викторовна встала возле доски. Поблагодарив трёх девочек за то, что принесли ей тряпку для доски, она произнесла: «Доброе утро, ребята». Класс хором ответил: «Доброе утро», и урок начался. На каждый вопрос учительницы поднималось море рук, в то время как к доске решалась выйти только половина класса. Ева с замиранием сердца смотрела на свою маленькую копию. «Похоже, я действительно выглядела как типичный ботаник…» – подумала она. Маленькая Ева сидела прямо, положив одну руку на другую, как и подобает прилежным ученикам. «Ребята, сейчас я раздам вам листочки, будет небольшая самостоятельная. На уроке мы с вами повторили таблицу умножения на три, четыре, пять и шесть» – мягким голосом произнесла Анжелика Викторовна. Она начала стирать записи с доски, а тем временем взгляд Евы упал на высокую девочку с пони – челкой, в розовой кофте, одетой поверх школьной формы. Она хаотично переписывала на ладонь умножение на три. Это была Ксюша – главная зубрила их класса.

3 х 4 = 12

3 х 5 = 15 и так далее.

Ева потянула Юру за рукав.

– Смотри! – воскликнула она.

– Не думал, что Ксюша на такое была способна, – злорадно хихикнул юноша.

– Да, у неё ведь очень строгие родители были…

И тут до Евы дошло, какой это был день. Она начала нервничать.

– Давай уйдем. Поищем часы в другом месте…

– Мне кажется, что часов мы тут не найдем. Я уже начинаю думать, что это все неспроста…

– Сейчас будет самостоятельная, уже ничего интересного…

– Да ладно тебе, прикольно же.

Ева не хотела, чтобы Юра увидел сцену, которая разыграется за пять минут до окончания урока. «Точно, это произошло за пять минут до конца математики, я помню! Значит, когда это начнется, будет 9:10» – промелькнуло в голове у Евы. В том, что должно было вот‑вот произойти не было ничего ужасного, но почему‑то девушке до сих пор было стыдно за свое поведение. Она не раз говорила себе отпустить, ведь кроме нее уже никто не помнил. К тому же, Ева наладила отношения с Ксюшей, да и сама она перестала быть такой правильной девочкой‑паинькой, но тот день…

– Ксюша, ты уже все сделала? – поинтересовалась учительница. Девочка подняла голову, пытаясь скрыть рукавом рубашки свои письмена.

– Почти…

– Что это у тебя там? – продолжала Анжелика Викторовна спокойным голосом.

– Н‑ничего… Просто испачкала руку… – ответила Ксюша.

– А ты знала, что врать нехорошо? – послышался голос девочки, сидевшей за третьей партой первого ряда. Тут Ева вскочила, забыв обо всей осторожности, но Юра тут же схватил ее за руку и притянул обратно к парте.

– Ты куда? – недоуменно спросил он. Ева осеклась и закрыла лицо руками.

– Просто заткни уши и закрой глаза, пожалуйста… Я не хочу, чтобы ты это видел. – послышался ее голос сквозь ладони.

– Да что случилось‑то? – Юра уже ничего не понимал, но, подняв глаза, увидел, как весь класс с учительницей посмотрели в их сторону.

«Просто стул упал, чего вы так пугаетесь?» – произнесла Анжелика Викторовна. «Ты знала, что врать учителям это плохо? – повторила маленькая Ева, на этот раз менее уверенно. – Я видела, как она все переписывала – закончила она победоносно.» Класс загудел. Ева аккуратно встала.

– Сейчас 9:10. Я произносила те слова ровно за 5 минут до конца урока. Когда я встала первый раз, то хотела исправить ту ситуацию. Конечно, у меня бы ничего не получилось, но… Знаю, что это звучит глупо, но мне до сих пор стыдно… Хоть это и было ужасно давно, это событие не даёт мне покоя. А сейчас я выгляжу как полная дура… – девушка опустила глаза.

– Ты не должна чувствовать вину за то, что когда‑то произошло во втором классе. Все ошибаются, особенно в таком возрасте, когда у людей нет жизненного опыта, и когда они не знают, как себя вести. Ведь сейчас ты совершенно другая, и это главное, – юноша улыбнулся. Он и сам не ожидал от себя таких слов.

– Ну да, согласна. Глупо получилось… Прости, что так вышло, – ответила Ева.

– Я уверен, все давным‑давно забыли об этом, – Юра ободряюще улыбнулся.

Прозвенел пронзительный звонок. Из классов полились реки учеников. Все шумели, радуясь перемене. Ева и Юра уселись на скамейку второго этажа.

– Надо придумать, как отсюда выбираться. Уйти просто так мы не сможем – у нас нет подходящей одежды, да и потом, даже если нам удастся ее найти, то куда мы пойдем? Если уж мы сюда попали через все эти комнаты и этажи, которые каким‑то образом рассекли временное пространство, к этому у меня еще много вопросов, то выбираться отсюда, по логике, надо тем же путем, – начала девушка.

– Да, но вот только дыры затягиваются буквально через пару минут! И неизвестно, где появятся следующие, а главное – когда?

– М‑да, задали задачку… – Ева посмотрела на ногти, а потом на толпу учеников, в которой заметила свою маленькую копию.

– Помнишь тот ветер? – вдруг спросила она.

– Да. А что?

– Так вот, скорее всего, он сопровождает открытие дыр. Когда я подходила к двери бомбоубежища, самой первой, а не предпоследней, меня чуть не сдуло.

– Я тоже чувствовал его. Это отличная мысль! – ответил Юра.

Тут, на мгновение Ева представила, что они с Юрой стали жить в прошлом, а их будущее по‑прежнему оставалось там, в 2016 году… Она вздрогнула. Опять звонок.

– Есть хочется… – вдруг произнес Юра.

– И мне, – ответила Ева.

– Пошли в столовую?

– Пойдем.

 

Глава одиннадцатая

Ребята спустились на первый этаж. Проходя мимо своего класса, они заметили, что он пустует. Видимо, ребята ушли на физкультуру, а классная руководительница отправилась в учительскую. По дороге в столовую, Ева размышляла. Думала об их с Юрой положении. На самом деле, поначалу ей с трудом удавалось нормально общаться с ним. Каждый раз, когда Юра называл ее по имени, сердце начинало бешено колотиться. Она смотрела в его глаза и не могла произнести ни слова, а только глупо улыбалась. Когда ей удавалось вразумительно говорить, девушка либо очень долго соображала, либо вообще забывала, что каким словом назвать. Постепенно эта неловкость проходила.