«Некрономикон» и гипноз Хранителя
– А что ты такой грустный? – заметил один из них. – Ничего себе ещё не купил?
– Нет, посмотри, у него есть что‑то в пакете, – заинтересованно проговорил другой. – Колись, Толян, что приобрёл?
– Да, это так, мелочь, – отмахнулся Толик и соврал. – Для матери блузка.
– А мы представляешь такую халяву в мужском отделе нашли, – одноклассник развернул свой пакет. – Футболки по пять долларов. Я себе и брату купил. На вид фирменные «адидасовские», так сразу и не отличишь.
Как же неприятно ощущать себя обманутым дважды. Футболки, купленные его одноклассниками, ничем не отличались от той, которую ему продала цыганка. Только у них отсутствовала бирка с надписью: «Made in ЕС». И только сейчас подросток заметил, что ЕС пишется на английском немного по‑другому.
В отделе обуви покупателей не было. Только продавец, молоденькая девушка в очках, стояла возле кассы и с кем‑то живо общалась по мобильному. Спортивная обувь стояла на отдельных стеллажах в самом углу зала. Подросток сразу же заметил кроссовки, которые ему понравились и которые он не прочь бы купить. На всякий случай, он посмотрел на ценник. Вот так! Кроссовки стоили 59 долларов. Если бы он не встретил цыганку, то сейчас бы уже носил обувь, о которой мечтал. Он почти машинально полез в карман, достал бумажник, а потом с тоской засунул его обратно. Чуда не произошло. Обида подступила к самому горлу, и школьник зарыдал, размазывая слёзы по лицу.
– Толя, что случилось? – услышал он за спиной знакомый голос. – Почему ты плачешь?
Парень обернулся. Это был его классный руководитель, учитель физики, которого, за его высокий рост и худощавость, ученики прозвали «долговязым».
– Я потерял деньги, – ответил подросток, продолжая плакать.
– Как же это произошло? – разволновался «долговязый». – Как так? Может у тебя их украли?
– Нет. Я их потерял, – снова соврал Толя, вытирая слёзы рукавом.
– Вот беда‑то, – сочувственно произнёс учитель. – А ты хоть помнишь примерно, где мог их потерять?
– Я ничего не помню, – снова зарыдал десятиклассник. – Были деньги, а сейчас их нет.
– Сколько у тебя было? – спросил классный руководитель, пытаясь утешить своего ученика.
– Сто долларов, – не моргая, соврал в очередной раз Толик, искоса глянув на своего учителя.
«Долговязый» на несколько секунд задумался.
– Всё перестань плакать, – обнадеживающе сказал он, похлопав своего воспитанника по плечу. – Я знаю, как помочь твоему горю.
Учитель достал бумажный одноразовый платок и протянул его Толе со словами:
– Вытирай слезы, и я тебя проведу в автобус.
«Долговязый» поделился проблемой с другими учителями и сопровождающими и уже к вечеру все экскурсанты собрали для нерадивого ученика требуемую сумму. Толик был доволен. Деньги вернулись к нему, только не тем сказочным способом, о котором говорила цыганка.
«Лунный свет упади на мои ладони…». Только от покупки кроссовок пришлось отказаться. На следующий день, рано утром, они отправились в обратный путь.
С тех пор Толя настороженно относился к представителям этой национальности и старался обходить их стороной. Правда, местные цыгане никогда к нему не приставали, видимо, интуитивно чувствовали в нём своего земляка. Поэтому, молодой человек не придал особого значения тому, что на площади было много цыган, а потенциальных жертв было мало.
– Эй, солдатик, остановись. Погадаю, что ждёт тебя на гражданке. Всю правду расскажу, – услышал он за спиной голос.
Толя вздрогнул и немного замедлил шаг:
– Вот опять началось, – встревоженно подумал он.
Солдат стал аккуратно смотреть по сторонам, надеясь, что цыганка обращается не к нему, а к кому‑то другому. Но, как назло, рядом никого не было в армейской форме.
– Расскажу все, что было и что будет. Ничего не утаю, – голос за спиной звучал уже ближе. – Тебя ведь Толей зовут.
Солдат снова вздрогнул и остановился.
– Касатик, что ж ты так испугался, – цыганка подошла вплотную.
Толя обернулся.
– Только не нужно смотреть ей в глаза, а то будет, как в прошлый раз, – моментально пронеслось в его голове.
