LIB.SU: ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

Дело рода

Глупо, конечно, но именно так я и чувствовал.

Наверное, поэтому и не стал рассказывать, что происходило после встречи с воронкой, ограничившись студенческими годами и рассказом про снящийся мне Накопитель.

– А дальше, Миш? – Алексей Саныч как‑то странно смотрел на меня всё время рассказа.

– А дальше неинтересно, – вежливо улыбнулся я, не желая распространяться о своих приключениях.

– Ясно, – кивнул Алексей Саныч, – второй курс?

– Второй.

– Дальнейшие планы?

– Вы же видите таймер, – я пожал плечами, – готовлюсь к Вторжению.

– Одному не справиться, Миш.

– Знаю, – кивнул я, – у меня… так скажем, есть несколько соратников, но их мало.

– Помогу, – Алексей Саныч посмотрел мне в глаза, – что же до накопителей…

– Знаю, – прервал его я. – И то, что поможете, и про накопитель, но пока рано.

Не знаю, почему, но я чувствовал, что Алексей Саныч, несмотря на то, что пути у нас были разные, ещё поучаствует в моей судьбе.

– Если ты про временной карман, созданный Куполом, то да, согласен.

– Не только про него, – покачал головой я.

А услышав про временной купол, я и вовсе чудом удержался от того, чтобы не поморщиться.

Вот хоть убей, но не понимал, зачем нужно сначала замедлять время в Академии в несколько раз, а потом, наоборот, ускорять.

Килиб, конечно, что‑то говорил о временной компенсации, и что за неделю реального времени в Академии пройдет целый год, и за это время сможем подготовиться, вот только…

Какой смысл в этой подготовке, если потом год реального времени скукожится до недели, проведенной здесь?

В общем, задумки с куполом и заигрываниями с временными потоками я не понимал.

– Мне иногда снятся сны… – я внимательно посмотрел на своего бывшего учителя. – Вторжение начнётся намного раньше, чем показывает таймер.

– Ксуры, – поморщился Алексей.

– В том числе, – кивнул я, вспомнив фигуры, закованные в боевые скафандры. – Скоро Сеть начнёт давать задания на отражения атак. Магов не хватит, задействуют нас.

В тот момент моими устами говорил будто кто‑то другой.

То ли дело было в моём статусе Администратора, то ли в близости Алексея Саныча, но… я как будто попал в состояние потока, и из меня полилась информация, которую я, по идее, не должен был знать.

– Арни, Саня, слышали? – Алексей Саныч безоговорочно поверил мне с первого слова.

– Слышали, – хмуро буркнул Саня, – скажу нашим.

– Без меня никуда не соваться! – жёстко сказал Алексей. – Миша, тебя тоже касается.

– Уважаю ваше желание помочь, – спокойно ответил я, – но я сам решу, что мне делать.

Ответил и понял, что меня немного раздражало в бывшем учителе.

Он до сих пор считал себя старше и умнее, и говорил с позиции «сверху». Я же, увы, уже не тот школьник, каким я когда‑то был.

Ну серьёзно! Под моим управлением были надел и армия, состоящая из десяти тысяч клинков! И это только начало.

– Твоё право, – нахмурился Алексей Саныч, – но, по крайней мере, предупреди меня… пожалуйста.

– Хорошо, – немного подумав, согласился я. – Я вас предупрежу, Алексей Александрович.

Мы оба замолчали, обдумывая услышанное и сказанное.

Не знаю, о чём думал Алексей Саныч, но я твёрдо понял – в его играх в Академии я участвовать не буду.

Пусть строит команду, занимается тимбилдингом, изучает магию… Я же полностью сконцентрируюсь на освоении антимагии.

Что‑то мне подсказывало, что наши дорожки пересекутся, но и только. Два лидера в одном коллективе до добра не доведут.

– А вы сами как здесь оказались? – поинтересовался я, чтобы разрядить повисшую паузу.

– Не поверишь! – усмехнулся Имперский маг. – Поехали мы, значится, с учениками на конференцию[1].

Рассказывал Алексей Саныч в своем стиле – ярко, красочно, интересно.

Я с любопытством и даже удовольствием послушал всю его историю. Да уж, Алексей Саныч оказался не только хорошим учителем, но и… магом.

– Вот и съездили на конференцию. Опа! А это что такое?

Но я уже не слушал его, остолбенело смотря перед собой, где сплошным потоком бежала череда системных уведомлений.

Задания, задания, задания…

Чего там только не было – личный зачёт, командный зачёт, участие в турнире по пиласу и магическому искусству, учебные показатели и многое‑многое другое.

Я задержал взгляд на парочке заданий:

 

Внимание! Доступно задание: «Командный зачёт»

Учитесь, тренируйтесь, практикуйтесь, становитесь сильнее с каждым днём. Получаемые очки *развернуть список* суммируются и делятся на количество студиозов. Факультет, победивший в командном зачёте, получит следующую награду:

*развернуть список*

Принять? Да / Нет

 

 

Внимание! Доступно задание «Личная сила»

Совершенствуйтесь, развивайтесь, становитесь могущественней с каждым днем. Согласно получаемым очкам *развернуть список* формируется рейтинг, доступ к которому есть у каждого студиоза.

Маг, занявший первое место, получает:

*развернуть список*

Второе место:

*развернуть список*

Третье место:


[1] Подробней про путь Алексея можно прочитать в цикле «Завуч», там же идет описание событий, случившихся в Академии (начиная с третьего тома): https://author.today/work/series/1810

 

TOC