Тайна Джона Леннона и 9 сновидений будущего
–Да, мать и ребёнок могут общаться мысленно, когда ребёнок находится в животе. Таков выбор самих женщин. Что касается закона маятника, то я объяснил тебе про различные проявления раскачки маятников. Мы не хотим ничего кардинально менять в своих телах, за исключением необходимых способностей. Я хочу оставаться мужчиной, мне это нравится. Только я могу управлять клетками своего организма, делать любой возраст, также могу менять формы тела, регулировать температуру тела. Наши женщины любят ходить беременными, им это нравится. Они ходят и носят малышей под своим сердцем. Потом эти малыши рождаются и входят в наш удивительный мир чудес. Всю науку они впитывают автоматически, потому что взрослые являются богами для детей. Сознание ребёнка полностью доверяет взрослому человеку, особенно в наше время, когда взрослые правильно взаимодействуют с детьми. Через доверие и веру во взрослых ум ребёнка открывается, и его подсознание полностью всё перенимает. Наша наука, которая держится на истинных основах, –это школа для наших детей. Овладев этой школой, человек начинает дальше творить и созидать, проявляя свою душу. В ваше время очень важно правильно помочь ребёнку раскрыться и найти дело жизни. Необходимо понять его склонности к чему‑либо, чтобы помочь их реализовать.
Лео спросил:
–А как это сделать людям, как им помочь своему ребёнку реализовать свой потенциал?
Марк ответил:
–Во‑первых, самое первое– взрослый должен осознать то, что ребёнок пришёл в этот мир не для того, чтобы с ним просто играли, а он пришёл в эту жизнь для своей реализации. У него есть определённые качества и наклонности, которые пришли вместе с ним. Задача взрослого –помочь проявить у ребёнка эти качества. Для наглядного примера можно посмотреть любую семью, где много детей. При одном и том же воспитании родителей дети получаются с разными характерами. Просто родился очередной ребёнок, и родители, глядя на него, понимают, что он уже другой, не как предыдущий. Они чувствуют стремления и характер его подсознания. Отношения у родителей с каждым ребёнком будут разные, любить могут одинаково, но взаимодействовать будут по‑разному, потому что дети с разными устремлениями и качествами характера. Второе, что должны понять взрослые, –это то, что ребёнок как белый и чистый лист бумаги, на который можно написать всё, что ты захочешь. Поэтому задача взрослого–привить и взрастить правильные черты характера.
Лео переспросил:
– Марк, а разве второе не противоречит первому? С одной стороны, ребёнок рождается уже с определённым потенциалом, который нужно реализовать, а с другой стороны, он как чистый лист бумаги. Это не противоречит друг другу?
Марк ответил:
–Нет, не противоречит. Вообще всё наше подсознание – это чистый лист бумаги, по крайней мере, ты всегда можешь там убрать ненужные программы и поставить новые. У детей, с какими бы он устремлениями своего подсознания ни пришёл в этот мир, сохраняется гибкость ума и вера взрослым людям. Эта заложено природой. Поэтому его подсознание быстро меняется, потому что у ребёнка гибкий и недогматичный ум. В этом плане он чист, как белый лист бумаги. Задача взрослого– найти и выявить потенциал ребёнка, чтобы помочь ему реализовать это в жизни. Второе –научить ребёнка объективному мышлению и правильному восприятию мира, сохраняя любовь в душе, чтобы он умел ликвидировать и не допускать в себе отрицательные эмоции, которые губят душу, убивая любовь. Третье, чему нужно научиться родителям, так это смотреть и видеть в своём чаде одновременно ребёнка и взрослого человека. Сейчас он ребёнок, а через двадцать лет он взрослый человек, у которого будет ответственность. Нужно учиться сильно не увлекаться ребёнком, не заигрываться, не попасть под влияния природной защиты, не впасть в прелесть.
Лео переспросил:
–Что за природная защита?
Марк ответил:
–Природная защита– это механизм любви и радости, который присущ всем детям, для их защиты. Когда ты смотришь на ребёнка, то твоя душа наполняется радостью и счастьем. Также, когда ты смотришь на детей животных, твоя душа так наполняется такой же радостью. Этот механизм любви и радости наделяет всех детей, кто приходит в этот мир. Так природа защищает их от угроз. Благодаря этой энергии радости, которая идёт от детей, у взрослых появляется чувство заботы и защиты этих детишек. Поэтому при воспитании детей нужно сильно не увлекаться этой энергией, потому что ты можешь избаловать ребёнка. Через двадцать лет он уже не будет ребёнком, а все его привычки останутся в нём с детства, и ему будет сложно изменить себя.
Лео переспросил:
–Как взрослому человеку смотреть на своё чадо одновременно как на взрослого и на ребёнка? Как замотивировать себя этим, чтобы чрезмерно не увлечься игривостью ребёнка?
Марк ответил, сказав:
–Очень хороший вопрос, который подвёл нас к изучению ещё одного закона мироздания. Этот закон называется законом времени. Что ты знаешь о времени? – спросил Марк.
Лео задумался, потом ответил:
–Ну, время– это то, что не постоянно. Оно проходит.
Марк сказал:
–Время делится на два вида, горизонтальное и вертикальное время. Первый вид времени –это горизонтальный, или линейное время. Это то, на что ориентируются люди в ваше время. В линейном времени есть такие понятия, как прошлое, настоящее и будущее. Старение тела в ваше время относится именно к этому времени. Осень, зима, весна, лето– всё это подвержено линейному времени. В вертикальном, или постоянном времени, нет прошлого и будущего, а есть только настоящее. Этот вид времени относится к твоему духу и подсознанию.
Марк показал пальцем на парня, который постоянно сидел на берегу, когда его жена купалась. Он заходил в воду только там, где мелко, дальше он боялся идти. Марк спросил:
–Как ты думаешь, почему тот парень постоянно сидит на берегу и боится лезть в воду? Если он купается, то только там, где ему по пояс.
Лео ответил:
–Не знаю, может, он не любит купаться.
Марк сказал:
–Нет, потому что у него есть в подсознании испуг. Его в детстве напугала старшая сестра, когда они плавали на лодке. Она начала качать лодку, эта лодка перевернулась, и они упали в воду, он не умел плавать и нахлебался воды. Теперь этот парень до сих пор не умеет плавать и боится глубоко заходить в воду.
