Васильки для Василисы

– Как? – от удивления, я резко повернулась к собеседнику лицом и тут же почувствовала, как очередная порция папок с шумом упала на пол. – Да, чтоб вас…

– Я помогу…

Теперь уже не одна я ползала в тесной кабинке, собирая разлетевшиеся листы. Поднимая последние документы, наши пальцы на миг соприкоснулись, отчего меня словно ударило током. Горячая электроволна прошлась от ладони к позвоночнику, прошибая тело зарядами мощностью в двести двадцать вольт.

“Это всё лифт!” – успокаивала я себя, выравнивая свое дыхание.

– Василиса Прокофьевна, у вас астма? – неожиданно поинтересовался Филатов.

– С чего… – резко глотнув воздуха, я тут же закашлялась от сильнейшего приступа кашля.

– Да, хотя бы с этого… – мужчина сразу сообразил, в чём дело, и начал несильно постукивать между моими лопатками.

– Благодарю, – просипела я, вытирая тыльной стороной ладони выступившие слезы. – Это всё нервы. Сегодня вообще всё идёт не по плану, и , в прямом смысле слова, валится из рук.

– Привыкайте, Василиса Прокофьевна, – усмехнулся Филатов. – Это нормальное состояние любого преподавателя.

Лифт остановился на первом этаже, минуя другие остановки. Выйдя из кабинки практически одновременно, каждый из нас направился по своим делам. Попрощавшись с деканом, я ещё долго не могла оторвать своего взгляда от его удаляющейся фигуры.

Второй день в университете начался с того, что я вновь продолжила притягивать к себе мужские взгляды. Точнее не я, а мой… хм… зад…

Готовясь к лекции для четверокурсников, я то и дело проверяла всю рабочую аппаратуру. Для меня было бы крайне неприятным моментом, если бы в самом разгаре пары что‑то пошло не так. Проходя в очередной раз мимо удлинителя, я всё же решила выдернуть из одного “входа” своё зарядное устройство. Тем более, что процент заряда на моём телефоне давно перевалил за семьдесят. Нагнувшись, взяла “вилку” и аккуратно потянула её на себя.

– Это я удачно зашёл! – послышался незнакомый мужской баритон со стороны входной двери, заставивший меня резко выпрямиться и тут же развернуться лицом к говорящему.

– Как зашёл, так и вышел… – грозно процедила я сквозь зубы, глядя на привлекательного молодого парня, по всей видимости студента.

– Оу! Да ты не только хорошенькая, но и дерзкая… Люблю таких, – плавно скользя своим взглядом по моей фигуре, заявил он. – Новенькая?

– Ну, что‑то типа того… – не вдаваясь в подробности, согласилась я.

– Оно и видно! Будем знакомы, Князев Василевс, для друзей Лёва, ну или Вася, – его пухлые чувственные губы растянулись в соблазнительной улыбке, еще больше преобразив черты по‑мужски красивого лица.

Интересно, в этом университете мужчин специально отбирали, или это мне так чертовски везло, и я второй день натыкалась на одних красавчиков? Причём один краше другого…

– Слушай, я бы с тобой еще поболтал, но мне срочно нужно бежать… – вернул меня к действительности голос парня. – Не знаешь, где мне найти Василису Прокофьевну? На вахте сказали, что “старушка” уже на кафедре.

– Старушка?.. – от удивления мои глаза чуть не выпали из орбит. Вот это новость! Я – и старушка…

– А кто ещё! Такие имена и отчества раздавали, когда меня ещё и в проекте не было…

– А, Василевс, значит современное имя? – резко возмутилась я.

– Тут, спасибо моей маменьке, точнее её творческому подходу к именам своих любимых чад, – усмехнулся парень.

– Весело у вас…

– Не то слово! – взглянув на часы, к слову, не из дешёвых, на левом запястье, он тут же сделался серьезным. – Передай, пожалуйста, Прокофьевне, что студенты Князев, Петров и Крыницкий опоздают. Скажи, что их срочно вызвали в деканат. Лады?

– Хорошо, – взяв ручку со стола, я тут же записала три фамилии на девственно белом листе бумаги.

– Не прощаюсь, – перед тем как покинуть аудиторию, произнёс парень с соблазнительной улыбкой, подмигнул мне, и тут же скрылся за дверью.

Да уж… А у моей хозяйки – судьбы, похоже разыгралось чувство юмора. Причём, уже второй день подряд. Юморила она, прямо скажем “не по‑детски”…

Спустя минут десять, аудитория, в которой должна была состояться моя первая лекция, начала плавно заполняться студентами – четверокурсниками. После диалога с Князевым меня уже не удивляло то, как вели себя ребята в моём присутствии. Судя по всему, они, как и Вася, приняли меня за свою одногруппницу. Что ж… Подождем начала занятий…

– Ребят, – раздался громкий девичий возглас параллельно со звонком. – А кто‑нибудь видел уже эту Огневу сегодня?

– А тебе зачем? – тут же подключилась к диалогу её одногруппница.

– Ну как же! – воскликнула первая. – Ещё дедушка Ленин говорил о том, что врага надо знать в лицо…

– Ага! И быть в морду… – тут же сострил, сидящий рядом с ней парень‑качок, и сам “заржал” над своей  собственной “тупой” шуткой.

– Чего‑то “Прокофьевна” не торопится почтить нас своим присутствием… – подключился к их диалогу ещё один молодой человек, с виду напоминающий бассет хаунда.

– Стандартные пятнадцать минут, и мы все валим по домам, – прозвучало очередное изречение от “благодарных” учеников.

– Может быть, для начала, вы все займете свои места?– облокотившись своей “пятой точкой” о столешницу и скрестив руки на груди, громко обратилась я к аудитории.

– Эй, рыжая! Ты чего такая злая? – хмыкнул “качок”, обнажая все свои  тридцать два зуба в довольной улыбке. – Иди к нам! Познакомимся…

– С удовольствием… – улыбнувшись в ответ, громко ответила я. – Позвольте представиться, Огнева Василиса Прокофьевна, ваш новый учитель по мировой и национальной экономике.

Мне вдруг показалось, что после моих слов с лица парня сошли все краски, не говоря уже о его улыбке. Такой гробовой тишины я не слышала даже на своих парах, когда еще сама была “по ту сторону баррикад”. Вряд ли своим видом я вызвала на лицах студентов ужас и страх, скорее всего, такая реакция была вызвана банальным шоком.

– Итак, раз мы с вами уже успели познакомиться, предлагаю приступить к лекции, – используя сложившуюся ситуацию в своих целях, ринулась я с места в карьер. – Тем более, что по теме сегодняшней лекции вам предстоит готовиться к семинару, который уже не за горами.

Развернувшись к четверокурсникам спиной, твёрдой походкой “от бедра” направилась к доске, где белым мелом на зеленой металлической поверхности записала тему занятия. Будучи девушкой с хорошим слухом, я слышала за своей спиной тихие перешептывания, правда, недолгие. Молодцы! Быстро сориентировались! Повернувшись лицом к ребятам, с удовольствием отметила готовность ребят познавать новый материал. К чему, собственно, я тут же и приступила.

Час пролетел практически незаметно. Оказалось, что четверокурсники – прекрасные слушатели, мало того, многие из них прекрасно владели материалом и с удовольствием вступали со мной в диалог, обсуждая те, или иные моменты выдаваемого мною материала. Когда до конца пары оставалось пятнадцать минут в дверь громко постучали.